Sabemos que esse desinteresse pela leitura, acarreta grandes problemas futuros, dentre eles dificuldade em produzir e interpretar textos, e ainda se tornar um indivíduo com grandes dificuldades em compreender de forma crítica a sociedade em que vive.Queremos mostrar as nossas crianças que é a partir da literatura infantil que se desenvolve a imaginação, e se a leitura for dificultada desde cedo poderemos adquirir diversos conhecimentos, tais como: enriquecimento do vocabulário, desenvolvimento da criatividade, sensibilidade, escrita, além do prazer que a leitura nos fornece.
Sabemos que as crianças gostam de ouvir estórias, e é nesses primeiros anos de vida que os pais devem incentivar seus filhos, contando estorinhas e mostrando-lhes livros ilustrados, de preferencia com gravuras, onde sejam abordados o universo infantil. Desta maneira, acreditamos que a criança terá mais interesse no ato de ler, através do incentivo e da prática de leitura seja por ela mesma ou por seus pais e professores.
Ao despertar na criança o gosto pela leitura estaremos transformando-a em um ser que terá facilidade de interpretar tudo o que ler e principalmente o mundo ao seu redor. Nessa fase, os pais têm que incentivar, ser criativos. Com esta atitude, os pais estarão ajudando seus filhos a desenvolverem seu lado emocional e criativo.
Cabe primeiramente aos pais incentivar a criança à leitura, pois o lar deve ser o primeiro ambiente alfabetizador dela. No entanto sabemos que em algumas realidades essa situação não se aplica.
Já a escola tem o objetivo de dar continuidade com o ato de educar que se inicia na família, oferecendo os recursos necessários para o desenvolvimento da prática da leitura como professores facilitadores e bons livros de literatura infantil, dispondo-os tanto na biblioteca quanto na sala de aula.
Nosso projeto biblioteca é realizado todas as sextas-feiras, com os alunos levando os livros de sua escolha para casa durante o final de semana e retornando o mesmo na segunda-feira ... eles simplesmente AMAM este momento!!!
Trecho retirado do artigo "A importância da Literatura Infantil na Formação dos Pequenos Leitores", autores: Andrea Gomes de Matos, Katiana B. de Oliveira, Maria Izabela B. Soares e Paula F. Gomes. website:www.pedagogia.com.br
